نتائج الترقية بالاختيار 2024 - لوائح أساتذة التعليم الثانوي الثانوي التأهيلي (النتائج النهائية)

كل ما يجب معرفته عن لوائح الترقي بالاختيار 2024 لأساتذة الثانوي التأهيلي وعتبات النجاح

كل ما يجب معرفته عن لوائح الترقي بالاختيار 2024 لأساتذة الثانوي التأهيلي وعتبات النجاح

عاجل.. الإفراج عن لوائح المترقين بالاختيار برسم سنة 2024 لأساتذة الثانوي التأهيلي

أفرجت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن النتائج النهائية واللوائح الاسمية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي المترقين في الدرجة بالاختيار برسم سنة 2024. تأتي هذه الخطوة لتنهي حالة الانتظار لدى فئة واسعة من الشغيلة التعليمية، مؤكدة على تفعيل المقتضيات الجديدة المتعلقة بالمسار المهني.

من الدرجة الثانية إلى الدرجة الأولى: استقرت عتبة الترقي لهذه السنة  04/09/2012، حيث تم اعتماد آخر مستحق في حدود الحصيص السنوي المخصص لهذه الفئة.

من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة: بخصوص ولوج خارج السلم، فقد تحددت عتبة النجاح في 91 نقطة، بناءً على ترتيب المترشحين وطبقاً لمعايير الأقدمية والمنقوطية المهنية.

تحميل لوائح الناجحين في الترقية بالاختيار 2024 - سلك الثانوي التأهيلي PDF

أساتذة الثانوي التأهيلي (من الدرجة الثانية إلى الأولى)

أساتذة الثانوي التأهيلي (من الدرجة الأولى إلى الممتازة)



لوائح الترقية بالاختيار 2024: فئة أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي

كيفية دخول لوائح الترقي (من الدرجة الثانية إلى الأولى):

  • شرط الأقدمية: يجب على الأستاذ استيفاء 10 سنوات من الخدمة الفعلية في الدرجة الثانية (السلم 10) كشرط نظامي للترشح.
  • نقطة الامتياز المهني: يتم احتساب معدل نقط التفتيش لآخر تقريرين، بالإضافة إلى نقطة المدير الإقليمي ومدير المؤسسة، وتلعب هذه النقطة دوراً حاسماً في الترتيب.
  • حساب الأقدمية في الدرجة: تمنح نقطتان عن كل سنة قضيت في الدرجة الثانية، ويتم احتسابها بدقة لتحديد الأحقية داخل اللوائح.
  • الأقدمية العامة: تمنح نقطة واحدة عن كل سنة خدمة في الإدارة التعليمية، وتعتبر عامل حسم عند تساوي المترشحين في مجموع النقط المهنية.
  • نظام الحصيص (الكوتا): يتم حصر عدد الناجحين في حدود 36% (أو حسب الاتفاقات السارية) من مجموع المترشحين المستوفين للشروط، ويتم ترتيبهم تنازلياً من الأعلى نقطة إلى الأدنى.

كيفية دخول لوائح الترقي (من الدرجة الأولى إلى الممتازة):

  • شرط الاستحقاق: تفتح في وجه أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي المرتبين في الدرجة الأولى (السلم 11) والذين استوفوا الشروط النظامية المنصوص عليها في النظام الأساسي الجديد.
  • شبكة التنقيط الجديدة: تعتمد اللوائح على منظومة تنقيط متطورة تشمل الأداء المهني، الالتزام بالمهام، والمساهمة في أنشطة المؤسسة والحياة المدرسية.
  • عامل الأقدمية في السلم 11: نظراً للضغط الكبير على خارج السلم، تمنح الأولوية للأقدمية في الدرجة الأولى، حيث يتم تخصيص نقاط تراكمية تضمن إنصاف قدماء المحاربين في الميدان التربوي.
  • المصادقة النقابية والإدارية: تمر اللوائح عبر لجان ثنائية متساوية الأعضاء لمراجعة الطعون والتأكد من صحة النقط الممنوحة قبل الإعلان النهائي عن المترقين.
  • الترقية بالتسقيف: بالنسبة لمن لم يسعفهم الحظ في الاختيار لعدة سنوات، يتم إدراجهم ضمن لوائح التسقيف بعد استيفاء المدة القانونية القصوى في الدرجة (14 سنة)، وهو مسار موازي يضمن الترقي المضمون.
مجموعة نافدة سكول
بواسطة : مجموعة نافدة سكول
مجموعة "نافذة سكول" هي مبادرة تستهدف توفير موارد تعليمية شاملة ومتميزة للطلاب، من خلال الاستعانة بفريق من الكُتّاب والباحثين المتخصصين. تسعى المجموعة إلى تبسيط المفاهيم الدراسية وجعل عملية التعلم أكثر كفاءة وسهولة عبر تقديم محتوى تعليمي عالي الجودة ومُصمم خصيصًا لاحتياجات الطلاب
تعليقات

أستاذي العزيز، تلميذي النجيب.. رأيك يهمنا!

في منصة الرائد التربوية، نسعى دائماً لتطوير محتوانا التعليمي ليتناسب مع تطلعاتكم في المغرب. هل استفدت من هذا الدرس؟ هل لديك ملاحظة حول التمارين أو إضافة تود رؤيتها في المواضيع القادمة؟

مساحة التعليقات في الأسفل ليست مجرد كلمات، بل هي وسيلتنا للتواصل معكم وتجويد العمل التربوي. لا تبخل علينا بكلمة شكر، أو نقد بناء، أو حتى طلب خاص لملخصات دروس معينة. تفاعلك هو "الرائد" الذي يوجهنا للأفضل!